▼ブッシュ米新政権の誕生と日本国憲法の危機
▼===特集／「同和教育研究会」解散と今後の展望
　　○和歌山県 有田地方同和教育研究協議会が解散・・・・・・・・・・・・・・・・・・堀江宏三
　　○広島市同教が解散を決定・・・小松　四郎
　　○和歌山県那賀郡　同和教育終結に向けてのとりくみ・・・・・・・・・・・・・・・・坂浦　勝
　　○滋賀県同和教育研究会のその後・・・山脇　正孝
　　○同和課を廃止して学校生活課を新設・・・對月　慈照
　　○福岡県同教への教員派遣問題に関する住民訴訟について・・・・・・・・・・・・・・梶原恒夫
▼石岡克美全解連新委員長に聞く
▼同和行政終結の方向をあらためて証明
　　　　―大阪府実態等調査（中間まとめ）について―・・・・・・・・・・・・・・・・・河内草平
▼現地報告
　　○兵庫県黒田庄町　民主町政を守るたたかい・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・松田康彦
▼各地からの通信
　　○広島／処分乱発県行政・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・重岡式輿
▼ずいそう
　○長時間労働国と閉鎖的日本を思う・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・田中秀幸
▼連載
　　○民主主義への道のり　(2)　一歴史研究者のあゆみ　植民地大連で・・・・・・・・・・岩井忠熊
　　○シリーズ「生き生き子どもたち」　(2)
　　　　　＜保健室の窓から＞　「いい子はつらい」・・・・・・・・・・・・・・・・・・大石仁美
▼動向
　　○教育／2000年度　全教・部落問題学習交流集会開かれる・・・・・・・・・・・・・・畦地享平
▼講座　人権教育　(2)　
　　○人権教育の押しつけはなぜだめなのか―法的な押しつけによる危険―・・・・・・・・八木英二
▼だから世の中おもしろい
　　○沖縄での映画作り(2)・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・島田　耕
▼文芸の散歩道
　　○『破戒』のなかの地名　―「叡山」から「テキサス」まで―・・・・・・・・・・・・川端俊英
▼本棚
　　○部落問題研究所編『資料と評論　「人権教育及び人権啓発の推進に関する法律」』・・工藤　毅
　　○和歌山県国民教育研究所編
　　　　　『12,000人の子ども調査から見えてくるもの―分析と提言―』・・・・・・・・・辻　健司
▼読者のページ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・片山　和水
▼編集室
▼第50回全国部落問題夏期講座の案内（2001・7・30／31　於京都会館・華頂短期大学）
▼表紙・朝光　　功／カット・安井　　亨