▼＝＝＝特集・子どもの行手は平穏か
　・子供の行手は平穏か・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・編　集　部
　・第三次試験まで合格しながら
　　 ―瑞穂中学校における飯野造船の就職差別事件―・・・・・・・・・・・・・・田井　　実
　・部落の娘は採用しないのが会社の方針
　　 ―敷島高知工場の女工員採用に関連した差別事件―・・・・・・・・・・・・・谷内　好照
　・進路指導の盲点をつく
　　 ―広島県鹿川中学校の実践例―・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・大友　　薫
▼七転び八起き・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・Ｍ
▼対談・部落の生徒の就職について―京都市皆山中学校における―
　　　　　　　　　　・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・小斉　敬三・金子　欣哉
▼進路調査をめぐって
　・京都府の進路調査について
　・座談会・進路調査をめぐって
　　 ―30年度京都下中中学卒業生の場合―・・・・・・・・・・・・・・・・・・・研究員Ｔ・Ｉ・Ｋ
▼短歌「土工半年」・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・宮壱　忠夫
▼ニグロ解放運動物語(8)
　 ニグロ人民に対するアメリカ政府の犯罪(上)・・・・・・・・・・・・・・・・・雪山　慶正
▼この問題をどう考えるか・「犬取り」・・・松井　康子
▼手記・由良さんの死をけいきに―｢責善教育の谷間｣より―・・・・・・・・・・・・・坂本　桃子
　　　・私は正しい道を歩みたい
　　　　 ―Ｓ先生のように曲がったことは絶対に嫌です―
　　　　　　　　　　　　・・・・・・・・・・・・・・・龍谷大学社会科学研究会機関誌「東天」より
▼手帖・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ＢＫ･Ｓ
　・部落問題全国会議 ひらかれる・部落関係代表者の中国訪問・舞鶴荒田の子供会
・週間サンケイ”特ダネ十大トピック”・婦人公論の”特殊部落”
・映画｢部落は生きている｣について・（ほか）
▼東西南北
　・社会研究部で部落問題を・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・山部　民子
　・｢鉱害問題｣に教えられて・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・川端　博正
　・｢教育への抗議｣を読んで・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・Ｈ生
　・立命大部落研から・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・北井　浩一
　・｢ぬるま湯同和教育｣の中から・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・小林一太郎
　・｢黒いアメリカ人｣を読んで・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・金丸　　忠
　・偏見に苦しめられながら・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・太田　利夫
　・差別的な言葉について・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・吉田　静夫
▼小説「悲しき矛盾(下)」・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・平井　清隆／小栗　美二・え
▼表紙・友禅工場に働く少女・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・写真／藤川　　清
▼読者短信
▼編集後記