▼＝＝＝―「橋のない川」上映運動の記録―
　・映画「橋のない川」上映運動の意義・・・北川　鉄夫
　・映画「橋のない川」と同和教育
　　　　―上映運動をとおして同和教育をいっそう発展させよう―・・・東上　髙志
　・子どもと親の文化運動―「橋のない川」上映運動から学ぶ―・・・荒木　昭夫
　・丹後地方における上映運動の成果と教訓―同和教育を地域ぐるみの運動に―
　　　　　　　・・・丹後同和教育研究会 「橋のない川」上映実行委員会
▼上映運動にこうとりくんだⅠ 地域の上映運動
　・働く者が手を組んで―東京都下調布市の上映運動―・・・阿部　　仁
　・若者はこうとりくんだ―徳島県における上映運動―・・・徳島部落問題研究会
　・部落問題研究会を中心に―広島県吉田町の上映運動―・・・吉田町部落問題研究会
　・過疎地帯でのとりくみ
　　　―京都府美山町の上映運動―・・・美山町同和教育推進委員会
　・町ぐるみの上映―福岡県宗像町の上映運動―・・・宗像町同和教育研究会
　・部落問題の学習運動として―広島県庄原･比婆地区の上映運動―
　　　　　　　　　　　　・・・庄原･比婆地区 映画「橋のない川」を見る会
　・「橋のない川」の波紋―三重県松阪市の上映運動―・・・松阪市同和教育研究会
　・橋をかけるために
　　　―和歌山県の上映運動と妨害事件―・・・和歌山県同和教育研究会
　・若者はあるいている（感想文集『政治が作った差別』から）
　　　―岡山県津山市の上映運動―・・・北原信一郎
　・差別の現実と上映運動―広島県下における上映運動―・・・広島部落問題研究会
　・上映運動の成果と欠陥―奈良県―・・・安川　重行
　・映画「橋のない川」上映運動の総括・・・八尾市同和教育研究会
▼上映運動にこうとりくんだⅡ
学校の上映運動
　・1学級の実践から―和歌山県田辺市稲成小学校―・・・丸山　雄史
　・町内全小学校のとりくみ―広島県吉田町―・・・吉田町同和教育研究会小学校部
　・同和教育の実践として―広島県吉田町―・・・吉田中学校
　・学校をあげてのとりくみ―和歌山県御坊町―・・・湯川中学校
　・地域の課題と結んで―高知県土佐市―・・・戸波中学校
　・同和教育の出発点を求めて
　　　―長野県松本市―・・・松本美須々ヶ丘高校同和教育研究委員会
▼上映運動にこうとりくんだⅢ 感想文
▼座談会・全国一の観客動員力を語る・・・佐々木高親／伊藤　正昭