▼巻頭言　　「部落差別解消推進法」と人権教育のゆくえ・・・・・・・・・・・・・・・・ 石田　　暁
＝＝＝ 特集　道徳教科化のねらいと対抗軸 ＝＝＝
　○新学習指導要領の重大な問題点と私たちの対抗軸・・・・・・・・・・・・・・・・・ 山口　　隆
　○「特別の教科」化のもとでの道徳授業・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 山崎　雄介
　○子どもたちが本音で語り合う、豊かな実践のほうへ
　　　　　―小学校道徳教科書の問題点と実践のポイント―・・・・・・・・・・・・・・・ 大瀬良　篤
　○教科書に縛られない道徳教育の実践（小学校）・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 秋山　早苗
　○教科書に縛られない道徳教育の実践（中学校）
　　　　　―クラスの取り組みで道徳の授業ができる―・・・・・・・・・・ 斎藤　将吾・熊崎　　聡

▼随想　　国民の生存権に関わる脱原発・市民運動・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 吉田　明生

▼連載
　○創作　舞鶴湾の風｜軍港に命を懸けた人々｜（24）・・・・・・・・・・・・・・・・・・　菱﨑　博
▼新連載
　○市民がつくる放送局　京都三条ラジオカフェ（１）
　　　　　　　―放送局のはじまり―・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 町田　寿二
　○ごった煮人生をふり返って―（１）差別との出会い・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 成澤　榮壽

▼世界のくらしと文化　コスプレイヤー（１）中国
　　　　　　　パフォーマンスをするコスプレイヤー・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 阮　　　立

▼本棚　原爆忌全国俳句大会実行委員会編『被爆の野から
　　　　　　　―原爆忌全国俳句大会五十年の記録―』・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 松尾　隆司

▼動向　子どもたちの成長を誰もが心から祝える式に
　　　　　　　―「国歌斉唱」時の不起立に対する人権侵害を問う― ・・・・・・・・・・・谷田みさお

▼文芸の散歩道　続 乞食・非人への慈悲のありかた―『可笑記評判』より ・・・・小原　　亨

▼読者のひろば
　　　読者のひろば 土屋基規著『戦後日本教員養成の歴史的研究』を読んで ・・・福地　秀雄
▼風刺画　日本の空 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ミシマ　アユミ
▼編集室