▼＝＝＝特集・1961年の成果と課題
　・部落問題研究
　　　・社会構造と部落問題―1961年の部落問題研究の動向―・・・・・・・・・・・・・・・・藤谷　俊雄
　・部 落 史
　　　・研究の視野をひろげよう―部落史研究の成果と課題―・・・・・・・・・・・・・・・・・・横井　　清
　・調査研究
　　　・調査理論の停滞―1961年度調査研究の総括―・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・執行　　嵐
　・解放運動
　　　・部落解放運動の前進―1961年度の部落解放運動の総括―・・・・・・・・・・・・・中西　義雄
　　　・すべての母親にささえられて
　　　　　―部落解放運動における婦人活動―・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・前田　ひさ
　　　・青年運動の統一目標を―部落解放運動における青年活動―・・・・・・・・・・・・塚本　景之
　　　・おくれた支部の闘い―私の部落の場合―・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・土方　　鉄
　・解放行政
　　　・融和政策の本質と自治体闘争―1961年度の同和事業の問題点―・・・・・・・・馬原　鉄男
　　　・行政を部落のものに―小倉市の解放行政―・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・中杉　芳夫
　・政党と部落問題
　　　・解放運動の前進と予算要求斗争―日本社会党の部落解放政策―・・・・・・・・高木　郁朗
　　　・民主主義社会の建設―自由民主党の同和対策―・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・黒田　初幸
　　　・統一戦線の形成―共産党と部落問題―・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・宮脇達二郎
　・同和教育
　　　・民族的民主教育の確立―1961年度の同和教育の総括―・・・・・・・・・・・・・・・東上　髙志
　　　・実践によるすじみちを―高知の同和教育―・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・谷内　照義
　　　・今こそ「人間に光あれ」を
　　　　　―御所市の教育がたどってきたみち―・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・安川　重行
　　　・小学校の同和教育・クツヤの子とギオンの子を
　　　　　―わたしたちの来たみちと明日への課題―・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・海老沢常安
　　　・中学校の同和教育・学校と地域の共通目標
　　　　　―観音中学校の実践とその反省―・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・観音中学校
　　　・高校の同和教育・科学的認識の教育
　　　　　―歴史教育とその中でのＨ君の変革―・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・小林　末夫
　・社会教育
　　　・目のこまかい活動を
　　　　　―社会教育における同和教育の成果と展望―・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・津高　正文
　　　・青年団活動の柱に―差別とたたかう庵我青年団の取組―・・・・・・・・・・・・・・塩見　敏治
　　　・「一隅の」青年学級と子供会・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・平井　清隆
　　　・幼児保育と同和教育―高知県のＫ保育園のとりくみ―・・・・・・・・・・・・・・・・・・高岡とも子
　・学生部落研
　　　・性格と任務を明確に―学生部落研の活動から―・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・野崎　一郎
　 ・子供会活動の中で・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・立命部落研・松尾　望
　・生活の中味を出しあうなかで
　　　　　　　　―わたしたち部落研の○生と1年間のあゆみ―・・・・・・・・・・・・・・湊川高校部落研
▼市民組織の確立と活動―東京部落研の1年間―・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・小林　　宏
▼内外のタブーをこえて―ジャーナリズムと部落問題―・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・上田　正昭
▼所得倍増政策の犠牲者―底辺の動きの1年間―・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・底辺の会
▼その力はまだ低い―映画やテレビを総括してみて―・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・北川　鉄夫
▼第2の方法論と型を求む季節―雑誌「部落」の1年間―・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・井上　俊夫
▼手帖
　　　ある高校生の生活と意見・全国婦人集会を高知で・部落集会で闘いを組織
　　　失対に差別暴言・大阪で行政要求部落民大会・文部省の同和教育
　　　同和運動センター発足・子供会活動の中で・一つのテガカリ・解放行政の樹立を要求
　　　教育の無償など要求・部落の青年の悩みと要求
▼編集後記
▼表紙絵とカット・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・小栗　美二