▼最高裁は司法の良心を示せ
　　　　学校に自由と人権を・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・佐藤洋史
＝＝＝特集　裁判員制度の意義と課題＝＝＝
　　○栽培陰性度の意義と改善方向・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・川中　宏
　　○はたして裁判員制度は冤罪を生むのか
　　　　　―元裁判官から見た裁判員裁判・・・・・・・・・・・・・・・・・安原　浩
　　○裁判員制度を考える
　　　　　―弾圧・えん罪事件に触れて―・・・・・・・・・・・・・・・・・深沢安治
　　○裁判員制度と市民社会の成熟・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・碓井敏正
▼現地報告
　　○高知県　「人権行政」の歪み是正をめざして
　　　　　　　　　　―人権共闘会議の取り組み・・・・・・・・・・・・・・鎌田伸一
▼随想　音楽実践を支えるもの
　　　　　　―ファニー・ヘンデルの場合・・・・・・・・・・・・・・・・・玉川裕子
▼連載
　　○美術家の横顔２９　英国現代陶芸の先駆けルーシー・リー
　　　　　　　　　　　　　　―亡命の苦難を乗り越えて―
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　・・・・・・・・・・・・成澤榮壽
　　○有馬理恵のライフステージ　８・・・・・・・・・・・・・・・・・・・有馬理恵
　　　　　『釈迦内柩唄』に乾杯　２
　　○草の根に生きて　21世紀に紡ぐ（８）
　　　　　　敗戦６５年目にⅠ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・西野義輝
　　○人の輪の中で　私の歩んできた道（８）
　　　　　　「解同」の変質、反共・暴力・利権集団への転落と
　　　　　　　　　　それとの闘いについて・・・・・・・・・・・・・・・・内藤義道
▼《動向》
　　　　〈教育〉　みんなで21世紀の未来をひらく教育の集い教育研究集会２０１０
　　　　　　　　　「子どもの人権と学校・地域・家庭」分科会の報告・・・・立石麻衣子
▼世界のくらしと文化
　　　　バングラデシュ　２
　　　　　　　子どもをとりまく人びと・・・・・・・・・・・・・・・・・・南出和余
▼文芸の散歩道　小林　明著 小説『失格』・・・・・・・・・・・・・・・・・桑原　律
　　　　　　　　　糾弾されなかったもう一つの「特殊部落」作品発見記
▼本棚　水川隆夫『夏目漱石と戦争』・・・・・・・・・・・・・・・・・・・稲垣広和
　　　　飄々と生きる知識人の戦後体験―伊藤堅二『落葉集』を読む・・・・・鈴木　良
▼編集室
▼〈案内〉平和・人権・民主主義を考える第４６回全国高校生集会