▼同和教育運動に学ぶ・・・小嶋　昭道
▼青年の未来と部落問題―学習と交流を深めるために―・・・石田　真一
▼未来をわが手に―育英奨学生集会の現状と課題―・・・安川　重行
▼兵庫県立姫路ろう学校における不当配転問題を巡る差別
　　　　　　　　　　　　・・・兵高教組神戸ろう分会同和教育サークル
▼現場の教師から
　１　できない子どもはないはずだ・・・菱川　忠良
　２　親と子に支えられて―水道方式の実践―・・・石原　正夫
▼なんのためになにをどうおしえるか
　・『テレビとうま』・・・住井　すゑ
▼部落からのルポ・愛媛県･長浜部落・・・木元　秋禅
▼本棚
　・部落問題研究所編『部落史に関する綜合的研究』史料第四・・・永島福太郎
　・広島教育研究所 紀要『戦後における広島県同和教育のあゆみ』・・・天野　卓郎
▼高校部落研めぐり(4)
　　未来をきりひらく部落研活動―兵庫県立湊川高校―・・・石田　真一
▼潮流
　・研究／「教育・思想・文化」の研究課題・・・大同　啓五
　・教育／第17回全国同和教育研究大会のねらいと課題・・・全同教事務局Ｓ
　・行政／滋賀県同和地区実態調査報告書・・・陸　　史郎
▼東西南北・「悲惨さ体に感じた」―番町のばあい―・・・Ｋ･Ｋ
▼資料
　・同和対策審議会産業･職業部会報告（全文）
▼あしどり
▼カット・・・枡井　啓智